Das Projektangebot der Theatertage am See 2012
In der Woche vom 26. - 30. März 2012 bieten wir den Schulen, Vereinen, Jugendgruppen usw. in der Region die Möglichkeit, ihrem Unterricht oder ihrer Theaterarbeit mit Unterstützung professioneller Referenten Impulse zu geben. Darüber hinaus wollen wir auch zeigen, wie Theatermethoden helfen können, die neuen
Bildungspläne Wirklichkeit werden zu lassen, weil sie
- den Unterricht bereichern,
- schulische Konfliktfelder bearbeiten helfen,
- Persönlichkeit und vielfältige Kompetenzen fördern,
- Impulse für ein Schulcurriculum beisteuern,
- Bausteine zur Entwicklung einer Schulkultur bieten,
- ästhetisches Lernen fördern.
Projektangebot
„Hilfe, da purzelt ja ein Clown aus der Schatulle!“ (P1)
Wo kommen sie her, die Clowns? Entstehen sie aus der Knospe eines Gänseblümchens, oder kommen sie aus dem All und landen mit einem großen Herz mitten in Friedrichshafen? Steigen sie aus großen oder kleinen bunten Seifenblasen direkt in die nächste Jackentasche? Wir machen uns zusammen auf die abenteuerliche und lustige Clownsreise. Wir purzeln, fliegen, rutschen, lachen, schweben, gucken nach rechts und eine bisschen nach links, nach oben und nach unten, ein wenig um die Ecke, um uns herum, durch unsere Beine hindurch, über den Tellerrand hinaus … und dürfen gespannt sein, was wir so alles entdecken! „Haste nicht gesehen“ sind wir verstrickt oder verhäkelt – in eine unglaubliche Clownsgeschichte…
Über musikalisch-rhythmische Impulse kommen wir zu Bewegungsabläufen und Typen, über Improvisationen gestalten sich Choreographien und Szenen. Mitbringen: Hut, Geräusche und einen Koffer
voll Spielfreude.
Kursleitung
- Stefanie Ferdinand
Heidelberg, Pürüdo Clownettentheater und Klinikclownette. Sie organisiert verschiedenste Projekte im Übergang „Schule Beruf“ und unterrichtet Theater und Rhythmik an verschiedenen Heidelberger Schulen. Sie ist zuständig für die Abteilung Commedia dell’arte, der Theater- und Spielberatung Ba-Wü und ist immer mit vielen Koffern und Geschichten unterwegs.









